Clínica.
Comprende diversas
actividades entre las que se encuentran la investigación de todos los factores,
evaluación, diagnóstico psicológico, apoyo a la recuperación y prevención que
afecten a la salud mental en las condiciones que puedan generar malestar y
sufrimiento al individuo humano.
1. Inteligencia
Se trata de la
capacidad de adaptación por parte de la persona al medio ambiente en el que
se encuentra, a los estímulos a los que debe enfrentarse en su vida
cotidiana. La inteligencia implica el desarrollo de habilidades que
requieren relacionar experiencias previas y conocimientos que poseemos
para resolver determinada situación.
2. Personalidad
La personalidad es
la forma en la que pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad.
Aquí se encuentran rasgos como la agresividad, sociabilidad o la sensibilidad;
la extroversión o la introversión y otros conceptos que las personas
utilizan para describirse como sus deseos, motivaciones, emociones,
sentimientos y sus estilos para afrontar los conflictos.
Neuropsicología.
La evaluación neuropsicológica permite
detectar la presencia de cambios cognoscitivos y comportamentales en personas
con sospecha de algún tipo de alteración o disfunción cerebral.
Orientación Vocacional.
Una de las áreas más importantes de
trabajo donde se desarrolla el profesional en psicología es la relacionada con la
educación. Dentro de sus funciones esenciales se determinan las habilidades y
capacidades de los estudiantes, así como los rasgos de personalidad que definen
los intereses educativos y profesionales de las personas: sus valores, intereses,
tendencias y la manera en la que resuelven conflictos para llegar a una meta
teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos y el entorno en el que se
encuentran.
Proyectivas.
Los instrumentos de evaluación que se
clasifican dentro de esta área están basados en la hipótesis proyectiva, que indica
que las interpretaciones personales de estímulos ambiguos deben reflejar por
obligación las necesidades, motivaciones y conflictos inconscientes de las
personas examinadas.
Psicopedagogía.
La evaluación psicopedagógica se
desarrolla en el seno del proceso enseñanza-aprendizaje para profundizar en el
conocimiento de aspectos personales y escolares de algunos alumnos concretos.
Debe entenderse como una modalidad de evaluación que fundamenta la toma de
decisiones para proporcionar la respuesta educativa más adecuada en
determinados momentos delicados o conflictivos de su escolarización.
Laboral.
La psicología laboral se ocupa de la
amplia gama de fenómenos psicosociales que se desarrollan dentro del ámbito del
trabajo. Entre las habilidades del psicólogo laboral está la de evaluar las
aptitudes, características de personalidad, propósitos e intereses de los
trabajadores para lograr determinar su perfil laboral.
1. Habilidades
La evaluación y descripción de las
habilidades que las personas poseen y que tienen desarrolladas así como de las
potencialidades.
2. Inteligencia
Se trata de la capacidad de adaptación por
parte de la persona al medio ambiente en el que se encuentra, a los estímulos a
los que debe enfrentarse en su vida cotidiana. La inteligencia implica el
desarrollo de habilidades que requieren relacionar experiencias previas y
conocimientos que poseemos para resolver determinada situación.
3. Intereses y aptitudes
Los instrumentos que evalúan intereses y
aptitudes permiten identificar las diferencias y potencialidades intraindividuales
arrojando un perfil que evidencia las preferencias y capacidades de los
evaluados hacia diferentes actividades.
4. Personalidad
La personalidad es la forma en la que
pensamos, sentimos, nos comportamos e interpretamos la realidad. Aquí se
encuentran rasgos como la agresividad, sociabilidad o la sensibilidad; la
extroversión o la introversión y otros conceptos que las personas utilizan para
describirse como sus deseos, motivaciones, emociones, sentimientos y sus
estilos para afrontar los conflictos.
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Referencias:
1. Instrumentos de Evaluación, Editorial Manual Moderno. 2014.
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Psicoanálisis-Psicometría-Psicología Social-Filosofía-Arte-Literatura
Investigaciones Científicas y Psicoterapia.
Psic. CÉSAR S. GÓMEZ SÁNCHEZ.
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